Wichtigstes Ziel von Coole Schule ist es, den SchülerInnen und LehrerInnen die Möglichkeit zu geben, ihr Miteinander als Klasse und ihren Lern- und Lebensraum Schule aktiv zu gestalten. Der Klassenverband stellt eine Gruppe dar, die zufällig zusammengestellt wurde und sich nicht freiwillig bilden konnte. Ein wichtiges Ziel ist daher, die Kinder in der Orientierungs- und Kennenlernphase aktiv zu begleiten und zu unterstützen, um eine funktionierende Klassengemeinschaft bilden zu können.
Soziales Lernen, die Schulung von Sozialkompetenzen und die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung Einzelner sind dabei zentrale Aspekte.

Konzept

Themenzentrierte Interaktion (TZI), ganzheitliches und prozessorientiertes Arbeiten sowie Mitbestimmung sind feste Bestandteile des Coole Schule Konzeptes. Um lebendiges Lernen zu ermöglichen, sollen die einzelnen Persönlichkeiten der Gruppe ganzheitlich betrachtet und gefördert werden. Die Coole Schule MitarbeiterInnen gestalten in diesem Sinne die Schulwoche prozess- und teilnehmerorientiert. SchülerInnen und LehrerInnen werden dabei als aktive GestalterInnen der fünf Tage mit einbezogen. Themen, Anregungen und Erwartungen der TeilnehmerInnen werden dabei ebenso aufgegriffen und bearbeitet wie Störungen und Konflikte.

Methoden

SchülerInnen und LehrerInnen haben in der Schulwoche die Möglichkeit, sich außerhalb des schulischen Alltags zu erleben und kennen zu lernen. Mit Hilfe von spielerischen und erlebnisbezogenen Methoden bearbeiten die Teilnehmenden ihre Themen, die im Schulalltag häufig keinen Platz finden. Mögliche Methoden können hierbei Workshops mit kreativen Elementen, Rollen- oder Großgruppenspiele sein, ebenso wie Übungen aus der Erlebnis- oder Theaterpädagogik. Wichtiger Aspekt ist in jedem Fall die Auswertung und Reflexion des Erlebten und Erfahrenen, um dessen nachhaltigen Wert für die Teilnehmenden zu erhöhen.